Carlos Segura Cordero, Lidia Santágueda Ruiz, Ester Solves García, María Teresa Navarro Moncho, Miguel Pérez Nácher
En este artículo se fundamenta y describe una acción formativa de educación matemática para el profesorado de educación infantil y primaria de la Comunidad Valenciana. Se pretende mostrar la importancia del uso y la reflexión sobre recursos para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas.
© 2008-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados