Uso de la taxonomía SOLO en situaciones de muestreo: un ejemplo de aplicación

Wilson Hely Rodríguez Gámez ^[1] ; Felipe Fernández Hernández
1. [1] Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
  
  Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
  
  Colombia
Localización: Números: Revista de didáctica de las matemáticas, ISSN-e 1887-1984, ISSN 0212-3096, Nº. 98, 2018, págs. 105-116
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Solo Taxonomy in sample situations: an application example
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Resumen
- español
  El estudio del muestreo estadístico visto a través de la consideración de una situación elemental en donde de manera transversal se realizan procesos básicos que se consideran en la recolección de datos, es una de las maneras de aproximarse a las formas como razonan los estudiantes en este ámbito. Para ello, en este artículo se pretende ejemplificar el uso de la taxonomía SOLO como un modelo con el que se intenta caracterizar lo que hacen los estudiantes al respecto.
- English
  The study of statistical sampling seen through the consideration of an elementary situation where in a transversal way are carried out basic processes that are considered in the collection of data, is one of the roads to approach the forms as they reason the students in this field. To this end, this article aims to exemplify the use of taxonomy SOLO as a model that tries to characterize what students do about it.