Ricardo Luengo González , Vicente Mellado Jiménez , Lorenzo J. Blanco Nieto , María Carmen Cruz Cancho
Se analiza el impacto que la informática y el ordenador genera en el proceso de enseñanza-aprendizaje hasta 1980. Se presenta el desarrollo del uso de la Informática en la Universidad de Extremadura. Se examina el alcance que estas innovaciones tecnológicas supondrían en los diferentes niveles de la enseñanza.
We analyze the impact of computer and computer generated in the teaching-learning process until 1980. The development of the use of information technology in the University of Extremadura is presented. It examines the scope that these technological innovations would imply at the different levels of education.
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