La noción de polígono y el lenguaje Logo

• CONTRERAS DE LA FUENTE, Angel ^[1] ; SÁNCHEZ GÓMEZ, CARMEN ^[1] ; DÍAZ GODINO, Juan ^[1]
  1. [1] Universidad de Jaén

     Universidad de Jaén

     Jaén, España

     
• Localización: Guadalbullón: Revista de educación, ISSN 0213-2192, Nº. 8, 1995, págs. 37-51
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    La noción geométrica de polígono constituye uno de los campos concep­tuales más relevantes en las prácticas de programación con el lenguaje Logo. Con este estudio, y teniendo en cuenta los trabajos de Godino y Batanero (en pren­sa), y Contreras (1993), tratamos de mostrar la importancia de estas interac­ciones, polígono-programación en Logo, de modo que sirvan a los profesores en el proceso de enseñanza-aprendizaje de dicha noción geométrica a sus alumnos.

  • English

    The geometrical notion of polygon is one of the most relevant conceptual domains in planning with logo. In this study, according to Godino and Batanero (in press), and Contreras (1993), an attempt is made to show the importance of interaction between polygon and logo-planning in the teaching/learning of such geometrical concepts.