Cambios conceptuales en el marco teórico competencial de PISA: el caso de las matemáticas.

• Autores: Rosa M. Caraballo, Luis Rico Romero , José Luis Lupiáñez Gómez
• Localización: Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 17, Nº 2 (PISA a examen: Cambiando el conocimiento, cambiando las pruebas y cambiando las escuelas), 2013, págs. 225-241
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo  1    2    3  
• Dialnet Métricas: 10 Citas
• Referencias bibliográficas
  • Caraballo, R.M. (2010). Análisis de los ítems de las pruebas de evaluación de diagnóstico en competencia matemática para el segundo curso...
  • De Lange, J. (2006). Mathematical Literacy for Living from OECD-PISA Perspective. Tsukuba Journal of Educational Study in Mathematics, 25,...
  • Instituto de Evaluación (2009). Evaluación General de Diagnostico 2009: Marco de la Evaluación. Madrid: Ministerio de Educación.
  • Instituto de Evaluación (2011). Sistema estatal de indicadores de la educación. Madrid: Ministerio de Educación. Disponible en: http://www.mecd.gob.es/dctm/ievaluacion/indicadores-educativos/seie-2011.pdf?...
  • Mesa, V. M., Gómez, P. & Cheah, U.H. (2013). Influence of international studies of student achievement on mathematics teaching and learning....
  • Messner, R. (2009) PISA y la formación general. Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado, 13(2), 1-12. Disponible en...
  • Ministerio de Educación y Ciencia (2006). Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. BOE, 106, 17158-17207.
  • OECD (2003). PISA 2003 Assessment Framework. OECD Publishing http://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/pisa2003/ pisa2003assessmentframeworkmathematicsreadingscienceandproblemsolvingknowledgea...
  • OECD (2004). Learning for Tomorrow's World: First Results from PISA 2003. OECD Publishing. www.oecd.org
  • OECD (2011) Building a High-Quality Teaching Profession: Lessons from A round the World. OECD Publishing.
  • OECD (2013), PISA 2012 Assessment and Analytical Framework: Mathematics, Reading, Science, Problem Solving and Financial Literacy, OECD Publishing....
  • Rico, L. (2007). La competencia matemática en PISA. PNA, 1(2), 47-66.
  • Rico, L. (2011). El estudio PISA y la evaluación de la competencia matemática. Matematicalia, 7(1), 1-12.
  • Shiel, G., Perkins, R., Close, S. & Oldman, E. (2007). PISA Mathematics: A Teacher's Guide. Dublin; Stationery Office. Disponible...
  • Schleicher, A. (2006). Fundamentos y cuestiones políticas subyacentes al desarrollo de PISA. Revista de Educación, (Extraordinario), 21-43.
  • Sjøberg, S. (2007). PISA and "Real Life Challenges": Mission Impossible? En S. T. Hopmann, G. Brinek & M. Retzl (Eds.), PISA According...
  • Stacey, K. (2012). The international assessment of mathematical literacy: PISA 2012 framework and items. Comunicación presentada al 12 th...
  • Vélaz, C. (2006). Presentación. Una visión integral de las evaluaciones del PISA (OCDE) con especial atención a la participación en España....