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Modelo de aplicación de etnomatemáticas en la formación de profesores para contextos indígenas en Costa Rica
Autores:
María Luisa Oliveras Contreras
, María Elena Gavarrete
Localización:
RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa
,
ISSN
1665-2436,
Vol. 15, Nº. 3, 2012
,
págs.
339-372
Idioma:
español
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