Alexander Maz Machado , Manuel Torralbo Rodríguez , Miguel Hidalgo, Rafael Bracho López
Presentamos un estudio bibliométrico de los simposios realizados por la SEIEM.
Tiene por objetivos determinar algunos indicadores que permitan caracterizar la investigación en Educación Matemática en España a partir de las aportaciones al principal congreso Español del área. Se identifican entre otros aspectos los autores más productivos, la antigüedad de las citas y los países con presencia en los documentos analizados.
We present a scientometric study on the Mathematics Education papers published in the SEIEM symposiums. It shows bibliographical tendencies, as well as the most prolific authors and the most relevant journals.
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