Las tablas y gráficos estadísticos como objetos culturales

Autores: José Pedro Arteaga Cezón , María del Carmen Batanero Bernabeu , Gustavo Raúl Cañadas de la Fuente , José Miguel Contreras García
Localización: Números: Revista de didáctica de las matemáticas, ISSN-e 1887-1984, ISSN 0212-3096, Nº. 76 (Marzo), 2011 (Ejemplar dedicado a: Martin Gardner), págs. 55-67
Idioma: español
Enlaces
- Texto Completo Ejemplar

Resumen
- Además de la presencia constante de información estadística en los medios de comunicación, muchos organismos nacionales e internacionales proporcionan en la actualidad acceso libre a sus bases de datos de información estadística a través de Internet. Surge como consecuencia la demanda social de educación estadística que permita comprender e interpretar esta información en la toma de decisiones. En este trabajo sintetizamos la investigación que describe las competencias requeridas en la construcción y lectura crítica de tablas y gráficos estadísticos.