Feria de probabilidad universitaria como recurso didáctico para el uso del modelo taxonómico SOLO

• Beatriz Rodríguez ^[1] ; Claudia Lara ^[1] ; Judith Hernández ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Zacatecas

     Universidad Autónoma de Zacatecas

     México

     
• Localización: Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 77, 2026
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Feira de probabilidade universitária como recurso didático para o uso do modelo taxonômico SOLO
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• Resumen
  • español

    Los juegos de azar en la clase de probabilidad desarrollan la capacidad del estudiante para entender la probabilidad y sus diferentes significados. El objetivo de la presente investigación es clasificar las respuestas de un grupo deestudiantes de acuerdo a la taxonomía SOLO(Structure of Observed Learning Outcomes).Se implementa una feria de probabilidad universitaria como recurso didáctico. Es un evento que se lleva a cabo fuera del aula de clase, donde los estudiantes presentan juegos de azar que deben cumplir con las características que se incluyen en una lista de cotejo. En total se presentan 5 juegos de azar realizados por equipos de 5 y 4 integrantes.

  • English

    Games of chance in probability classes develop student ́s ability to understand probability and its different meanings. The objective of this study is to classify the responses of a group of students according to the SOLO taxonomy (Structure of Observed Learning Outcomes). A university fair is implemented as a didactic resource. It is an event held outsider the classroom, where students presente games of chance that must meet the criteria included in a checklist. In summary,five games of chance are presented developed by teams of four and five students.

  • português

    Os jogos de azar na aula de probabilidade desenvolvem a capacidade do estudante de compreender a probabilidade e seus diferentes significados. O objetivo da presente pesquisa é classificar as respostas de um grupo de estudantes de acordo com a taxonomia SOLO (Structure of Observed Learning Outcomes). Implementa-se uma feira de probabilidade universitária como recurso didático. É um evento realizado fora da la sala de aula, no qual os estudantes apresentam jogos de azar que devem cumprir as características incluídas em uma lista de verificação. Ao todo, são a presentados 5 jogos de azar elaborados por equipes de 5 e 4 integrantes.

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