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Evaluación de una experiencia de formación inicial de maestros de educación infantil para la integración de tecnología en la planificación de la enseñanza de matemáticas

    1. [1] Universidad de Sevilla

      Universidad de Sevilla

      Sevilla, España

  • Localización: Innovación educativa. Investigación, cambio y acción / coord. por Francisco José Borge Morón, Virginia Borrero Gaviño, Carolina Castañeda Vázquez, Verónica Cobano-Delgado Árbol académico, Ana María de la Calle Cabrera, Marisa Fariña Sánchez, Carmen Gallego Vega, María del Mar Liñán García Árbol académico, Inmaculada Mena-Bernal Rosales, Marina Nieto Ramos, Antonio Palacios Rodríguez, Noelia Pérez Rodríguez; María Puig Gutiérrez (ed. lit.), Alfonso Javier García González (ed. lit.), Antonia Garcia Parejo (ed. lit.), Mauricio Carrillo Cabeza (ed. lit.), 2025, ISBN 9788410707221, págs. 304-315
  • Idioma: español
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