Arias Correa, Azucena

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Doctor/a por la Universidade de Vigo con la tesis Implicacións curriculares e didácticas no ensino das ciencias das concepcións sobre a ciencia e a metodoloxía en alumnado de maxisterio (2012) que ha recibido 4 citas.

Universidade de Vigo EDUCACIÓN

Didáctica de las Ciencias Experimentales

Número de publicaciones: 74 (17.6% citado)
Número de citas: 60 (18.3% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 43
Índice h: 5
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 0.8
Promedio de citas últimos 5 años: 0.2
Edad académica: 12 años
Índice m: 0.42

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 6
2022 5
2021 9
2020 5
2019 10
2018 3
2017 8
2016 6
2015 4
2014 3
2013 1
2012 0
2011 0
2010 0
2009 0
2008 0
2007 0
2006 0
2005 0
2004 0
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2002 0
2001 0
2000 0
1999 0
1998 0
1997 0
1996 0
1995 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2019 1 3
2018 3 3
2017 2 8
2015 2 6
2014 0 11
2013 0 21
2012 0 6
1996 2 1
1995 1 1
1997 0 0
1998 0 0
1999 0 0
2000 0 0
2001 0 0
2002 2 0
2003 2 0
2004 3 0
2005 9 0
2006 6 0
2007 6 0
2008 6 0
2009 3 0
2010 7 0
2011 4 0
2016 4 0
2020 2 0
2021 4 0
2022 1 0
2023 4 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
36 Artículo de revista 52
35 Capítulo de libro 4
3 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 6

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2013 La historia de las ciencias en el desarrollo de competencias científicas
Álvarez Lires, María Mercedes Arias Correa, Azucena Pérez Rodríguez, Uxío Serrallé Marzoa, José Francisco
Artículo ARTICULO 12
2014 Elección de estudios de ingeniería
Álvarez Lires, Francisco Javier Arias Correa, Azucena Serrallé Marzoa, José Francisco Varela Losada, Mercedes
Artículo ARTICULO 11
2017 Educación para la Sustentabilidad
Álvarez Lires, María Mercedes Arias Correa, Azucena Lorenzo Rial, María Asunción Serrallé Marzoa, José Francisco
Artículo 7
2013 Concepciones del profesorado en formación inicial sobre los roles de docentes y discentes en el aprendizaje de las ciencias en la educación infantil y primaria
Arias Correa, Azucena Álvarez Lires, María Mercedes Álvarez Lires, Francisco Javier
Artículo COMUNICACION_CONGRESO 7
2015 Concepciones alternativas sobre Astronomía de profesorado español en formación
Varela Losada, Mercedes Pérez Rodríguez, Uxío Álvarez Lires, María Mercedes Arias Correa, Azucena
Artículo 6
2018 Training Teachers Committed to Climate Change Mitigation
Varela Losada, Mercedes Arias Correa, Azucena Vega-Marcote, Pedro
Capítulo 3
2019 Aprender a interpretar la acidificación oceánica con recursos on-line y experimentación contextualizada
Lorenzo Rial, María Asunción Álvarez Lires, María Mercedes Arias Correa, Azucena Pérez Rodríguez, Uxío
Artículo ARTICULO 3
2012 Problemáticas del proceso de enseñanza y aprendizaje de la astronomía
Varela Losada, Mercedes Pérez Rodríguez, Uxío Ulla Miguel, Ana María Arias Correa, Azucena
Artículo 2
2013 Evolución de las concepciones sobre astronomía de profesorado en formación tras una intervención educativa conactivida desde simulación
de Oliveira Losada, María Mercedes Pérez Rodríguez, Uxío Serrallé Marzoa, José Francisco Arias Correa, Azucena
Artículo COMUNICACION_CONGRESO 2
1996 Mafalda no quiere ser top model
Arias Correa, Azucena Abad Abad, María Luisa
Artículo 1
1995 O estudio o de ideas previas do alumnado
Arias Correa, Azucena Arias Correa, Dolores
Artículo 1
2017 O sexismo na linguaxe escrita e icónica en libros de texto
Álvarez Lires, María Mercedes Álvarez Lires, Francisco Javier Arias Correa, Azucena Lorenzo Rial, María Asunción Mayobre Rodríguez, Purificación Pérez Rodríguez, Uxío Serrallé Marzoa, José Francisco Varela Losada, Mercedes
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 13-May-2024