pág. 3
Sobre la nueva reforma de la educación matemática: Invitación a un debate, 1
Arturo Mena Lorca
págs. 4-16
Sobre la nueva reforma de la educación matemática: invitación a un debate, 2
Arturo Mena Lorca
págs. 17-30
Discordancias del currículo escolar: Homotecia más allá de la proporcionalidad
Juana Gómez Calalán, Melissa Andrade Molina
págs. 31-42
© 2008-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados