págs. 1-1
págs. 2-9
págs. 10-18
Carlos de Oro Aguado
págs. 19-32
págs. 33-46
Las TIC como recursos digitales para el estudio del álgebra lineal: Una experiencia con estudiantes de ingeniería en informática de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado.
Miguel Vivas
págs. 47-57
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