Matemáticas, Educación y Sociedad

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  Año 2019, Vol. 2, Número 3. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Seleccionado

      Situación y perspectiva de la formaciónde competenciasmatemáticas en el futuro profesorado a nivel Iberoamericano.

      Alba Dolores Alay Giler

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      págs. 1-8

      
    • Seleccionado

      Profesores en formación de la Universidad del Tolima: un análisis de sus actitudes hacia la estadística.

      José Carlos Casas-Rosal, Miguel Ernesto Villarraga Rico, Alexander Maz Machado , Dicleny Castro Carvajal, Carmen María León Mantero

      • Resumen
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      págs. 9-19

      
    • Seleccionado

      Narrativas para la construcción de un discurso matemático y académico en el nivel superior.

      Nahina Dehesa de Gyves

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 20-34