RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa

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  Año 2020, Vol. 23, Número 1

  • Artículos

    • Seleccionado

      Relaciones entre pensamiento proporcional y pensamiento probabilístico en situaciones de toma de decisiones

      Andrea Vergara Gómez, María Soledad Estrella Romero, Pedro Vidal Szabó

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      págs. 7-36

      
    • Seleccionado

      Esquemas de Demonstração para Proposições de Álgebra Linear com Valor Lógico Verdad

      Patrícia Damas Beites, Maria Cecília Rosas Pereira Peixoto da Costa, Maria Luísa Frazão Branco

      • Resumen
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      págs. 37-78

      
    • Seleccionado

      Hipótesis y conjeturas en el desarrollo del pensamiento estocástico: Retos para su enseñanza y en la formación de profesores

      Manuel Pedro Huerta Palau

      • Resumen
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      págs. 79-102

      
    • Seleccionado

      Analyse des interactions dans une classe où les élèves présentent des difficultés langagières : L’influence des pratiques d’une enseignante sur l’activité mathématique des élèves

      Raquel Isabel Barrera Curin, Laurie Bergeron, Audrey Perreault

      • Resumen
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      págs. 103-133