Le cahier de cours au collège: une oeuvre du professeur? Un instrument pour l'élève?
Bernard Blochs
págs. 159-193
Jeux et enjeux du langage dans la construction de références partagées en géométrie
Anne-Cécile Mathé
págs. 195-227
L'enseignement de la symétrie orthogonale en sixième : des contraintes, des ressources et des choix
Aurélie Chesnais
págs. 229-278
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