pág. 253
Desarrollo de un esquema de la integral definida en estudiantes de ingenierías relacionadas con las ciencias de la naturaleza: un análisis a través de la lógica Fuzzy
Francisco José Boigues Planes, Vicente Domingo Estruch Fuster , Salvador Llinares Ciscar
págs. 255-282
Argumentaciones y demostraciones: una visión de la influencia de los escenarios socioculturales
Cecilia Rita Crespo Crespo, Rosa María Farfán, Javier Lezama
págs. 283-306
Marcel David Pochulu
págs. 307-336
Uma proposta para relacionar arte e educação matemática
Hellen da Silva Zago, Cláudia Regina Flores
págs. 337-354
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