RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa

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  Año 2009, Vol. 12, Número 1

  • Seleccionado

    Relime en ISI Web: Social Science Citation Index (SSCI)

    Ricardo Cantoral Uriza

    • Texto completo

    págs. 5-6

    
  • Seleccionado

    El comportamiento periódico en la relación de una función y sus derivadas: significados a partir de la variación

    Gabriela Buendía Abalos, Alejandra Ordóñez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 7-28

    
  • Seleccionado

    Algunas características de las argumentaciones y la matemática en escenarios sin influencia aristotélica

    Cecilia Rita Crespo Crespo, Rosa María Farfán, Javier Lezama

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 29-66

    
  • Seleccionado

    On empirical research in the field of using history in Mathematics Education

    Uffe Thomas Jankvist

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 67-102

    
  • Seleccionado

    Desenvolvimento do sentido do número na multiplicação: um estudo de caso com crianças de 7 /8 anos

    Maria Isabel Rocha, Hugo Alexandre Lopes Menino

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 103-134