InstitucionesÁrea de conocimientoPáginas webIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Myriam Peñafiel Aguilar
Walter Marcelo Fuertes Díaz
Ana Isabel Delgado Domínguez
Tania Calle Jiménez
Sergio Luján Mora
Eduardo Benavides Astudillo
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Un experimento para crear conciencia en las personas acerca de los ataques de Ingeniería Social
Eduardo Benavides Astudillo, Walter Marcelo Fuertes Díaz , Sandra Sánchez-Gordon
Revista Ciencia UNEMI, ISSN-e 2528-7737, ISSN 1390-4272, Vol. 13, Nº. 32, 2020 (Ejemplar dedicado a: Enero-Abril), págs. 27-40
Caracterización de los ataques de phishing y técnicas para mitigarlos. Ataques: una revisión sistemática de la literatura
Eduardo Benavides Astudillo, Walter Marcelo Fuertes Díaz , Sandra Sánchez-Gordon
Revista Ciencia y Tecnología, ISSN-e 1390-4043, ISSN 1390-4051, Vol. 13, Nº. 1 (January - June 2020), 2020, págs. 97-104
A process for self-training of engineering educators using e-learning
Tania Calle Jiménez, Sandra Sánchez-Gordon, Myriam Peñafiel Aguilar, Sergio Luján Mora
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 34, no. Extra 5, 2018, págs. 1516-1526
Barreras y estrategias de utilización de los MOOC
Sergio Luján Mora , Sandra Sánchez-Gordon
La cultura de los MOOCs: para la innovacion en educación superior desde contextos iberoamericanos / Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), Alba García Barrera (ed. lit.), Carlos Monge López (ed. lit.), 2016, ISBN 9788490772379, págs. 141-160
Desarrollo de un proceso de implementación de cursos en línea masivos y abiertos accesibles
Sandra Sánchez-Gordon
Tesis doctoral dirigida por Sergio Luján Mora (dir. tes.) . Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2017).
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