InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Patricia Camarena Gallardo
Natalia Trejo Trejo
Jonatan Zúñiga
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Adopción del b-learning en la enseñanza de las matemáticas para ingenieros: Validación de un modelo de aceptación
Elia Trejo Trejo, Natalia Trejo Trejo
INNOVA Research Journal, ISSN-e 2477-9024, Vol. 9, Nº. 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: May-August, 2024), págs. 1-22
La transposición contextualizada: un ejemplo en el área técnica
Elia Trejo Trejo, Natalia Trejo Trejo
Innovación Educativa, ISSN-e 2594-0392, ISSN 1665-2673, Vol. 13, Nº 62, 2013, págs. 75-100
Las matemáticas en la formación de un ingeniero: una propuesta metodológica
Elia Trejo Trejo, Patricia Camarena Gallardo, Natalia Trejo Trejo
REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 11, Nº. Extra 1 (Sep-Oct), 2013 (Ejemplar dedicado a: Engineering Education)
Elia Trejo Trejo, Patricia Camarena Gallardo
Educación matemática, ISSN-e 0187-8298, ISSN 1665-5826, Vol. 23, Nº. 2, 2011, págs. 65-90
La consultoría como estrategia de mejora en la calidad e inocuidad de la industria alimentaria
Elia Trejo Trejo, Natalia Trejo Trejo, Jonatan Zúñiga
Ciencias Administrativas y Sociales Handbook T-II: Congreso Interdisciplinario de Cuerpos Académicos / coord. por Teresa Ramírez Cano, Patricia del Carmen Mendoza García, 2013, ISBN 978-607-8324-08-8, págs. 222-233
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