Instituciones
Área de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Robert M. Capraro
William H. Rupley
Danielle Bevan
Siti Mistima Maat
Nur Choiro Siregar
Roslinda Rosli
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Posing Creative Problems: A Study of Elementary Students’ Mathematics Understanding
Danielle Bevan, Mary Margaret Capraro
International Electronic Journal of Mathematics Education, ISSN-e 1306-3030, Vol. 16, Nº. 3, 2021
Nur Choiro Siregar, Roslinda Rosli, Siti Mistima Maat, Mary Margaret Capraro
International Electronic Journal of Mathematics Education, ISSN-e 1306-3030, Vol. 15, Nº. 1, 2020
Reading-enhanced word problem solving: a theoretical model
Robert M. Capraro, Mary Margaret Capraro, William H. Rupley
European Journal of Psychology of Education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 27, Nº 1, 2012, págs. 91-114
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