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Área de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Conceptualisation of learning satisfaction experienced by non-traditional learners in Singapore
Henry Khiat
Educational Research eJournal, ISSN-e 2254-0385, Vol. 2, Nº. 2, 2013, págs. 92-106
Typology of engineering mathematics learners in a Singapore polytechnic: a socio-psychological perspective
Henry Khiat
International journal of mathematical education in science and technology, ISSN 0020-739X, Vol. 43, Nº. 2, 2012, págs. 197-218
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