InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Peter Rowlett
Jeff Waldock
Claire Cornock
Mike Robinson
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The role of informal learning spaces in enhancing student engagement with mathematical sciences
Jeff Waldock, Peter Rowlett, Claire Cornock, Mike Robinson, Hannah Bartholomew
International journal of mathematical education in science and technology, ISSN 0020-739X, Vol. 48, Nº. 4, 2017, págs. 587-602
¿I¿m a natural and I do it for love!: ¿exploring students¿ accounts of studying mathematics
Hannah Bartholomew
International journal of mathematical education in science and technology, ISSN 0020-739X, Vol. 42, Nº. 7, 2011, págs. 915-924
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