La dinámica del trabajo en equipo y la labor individual en la educación

• José-Antonio Martínez-Domingo ^[1] ; Juan-José Victoria-Maldonado ^[1] ; Natalia Moreno-Palma ^[1] ; Yosbanys Roque-Herrera ^[2]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
  2. [2] Universidad Nacional de Chimborazo

     Universidad Nacional de Chimborazo

     Riobamba, Ecuador

     
• Localización: Transformando la educación desde una perspectiva integral: innovaciones a través de la investigación / coord. por Manuel Enrique Lorenzo Martín, Natalia Campos Soto, Juan Miguel Fernández Campoy, Carmen Rocío Fernández Díaz, 2024, ISBN 978-84-1070-197-7, págs. 25-31
• Idioma: español
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• Referencias bibliográficas
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  • Jaramillo-Valencia, B., & Quintero-Arrubla, S. (2021). Trabajando en equipo: múltiples perspectivas acerca del trabajo cooperativo y colaborativo:...
  • Mero-Demera, R. J., & Navarrete-Pita, Y. (2023). El trabajo cooperativo: necesidad de su fortalecimiento en el nivel de Educación General...
  • Pegalajar-Palomino, M. C. (2020). Relación entre la motivación académico-personal del estudiante novel en educación y las estrategias de trabajo...
  • Rizo-Rodríguez, M. (2020). Rol del docente y estudiante en la educación virtual. Revista Multi- Ensayos, 6(12), 28–37. https://doi.org/10.5377/multiensayos.v6i12.10117
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