Las matemáticas que salvan el mundo: ODS en acción: Un mundo mejor a partir de las matemáticas

• Fernando Pérez García ^[1]
  1. [1] CEIP Attilio Bruschetti. Xàtiva (Valencia)
• Localización: Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 105, 2024 (Ejemplar dedicado a: Educación matemática y ODS), págs. 21-28
• Idioma: español
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• Resumen

  • El mundo en el que vivimos está en crisis. Una crisis global y multidimensional. Un importante sector piensa en la crisis actual como una crisis que involucra diferentes niveles: económico, político, social, cultural y, especialmente, ambiental. ¿Pueden las matemáticas darnos algunas de las soluciones si las situamos en el centro del trabajo interdisciplinar por proyectos? ¿Puede la escuela, a través de los ODS, ofrecernos recursos que nos permitan «salvar el mundo»?

• Referencias bibliográficas
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  • Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales. (2004). Principios y estándares para la educación matemática. Servicio de Publicaciones...
  • Vidal Raméntol, S. (2020). Neurociencia aplicada a la didáctica de las matemáticas y ODS. En C. Sánchez Ovcharov (Coord.), Nuevas dimensiones...