Elementos clave para llevar al aula la LOMLOE (L.O. 3-2020)

• Manuel Enrique Lorenzo Martín ^[1] ; Nuria María Murcia Ballesta ^[1] ; Natalia Moreno Palma ^[1] ; Juan José Victoria Maldonado ^[1]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
• Localización: Educación para el cambio social: investigación e innovación de las competencias docentes / coord. por Juan Miguel Fernández Campoy, Francisco José Florido Esteban, Daniel Álvarez Ferrándiz, Lucía María Parody García, 2024, ISBN 978-84-1070-199-1, págs. 61-68
• Idioma: español
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• Referencias bibliográficas
  • Elizondo, C (2020). Hacia La inclusión educativa en La Universidad. Diseño Universal para El Aprendizaje y La Educación De Calidad. Editorial...
  • Esteban Bara, F. y Gil Cantero, F. (2022) Las finalidades de la educación y la LOMLOE. Revista Española de Pedagogía, 80 (Vol. 82, No. 287),...
  • García Costela, M.N., Conejo García, M.D. y Fernández Gálvez, J. (2023). La creación de situaciones para el aprendizaje sostenible a través...
  • Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE). BOE núm. 340,...
  • ONU. (2015). Transformando nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. https://sustainabledevelopment.un.org/post2015/transformingourworld
  • Portal del Sistema Educativo Español (2023). Ley de Educación. Educagob. https://educagob.educacionyfp.gob.es/lomloe/ley.html
  • Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria. Boletín Oficial...