Burgos, España
, Pedro Reis, 2021, ISBN 9788412311341, págs. 709-712Se ha procedido a realizar un estudio preliminar sobre la valoración en la utilización de Laboratorios Virtuales LV y Simuladores (SIM) para la realización de las prácticas de física y su percepción en el proceso de enseñanza aprendizaje. Los resultados muestran gran satisfacción por los LV y SIM pero puntualizan que no son sustitutivos de las prácticas empíricas sino complementarios.
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