Gran Canaria, España
En este trabajo se incide en las representaciones gráficas y en los recursos informáticos como estrategias fundamentales para la resolución de una clase de problemas de Combinatoria. Los esquemas cognitivos combinatorios son considerados por Piaget como un componente esencial del pensamiento formal. Es necesario estimular el desarrollo psicoevolutivo del razonamiento combinatorio mediante una adecuada instrucción. En estas actividades se resaltan algunos razonamientos combinatorios propuestos por Georges Papy.
In this work, we analyze some graphic representations and informatic resources as fundamental strategies for the resolution of a class of problems of Combinatory. The combinatory cognition outlines are considered by Piaget like an essential component of the formal thought. It is necessary to stimulate the psychoevolutive development of the combinatory reasoning by means of an appropriate instruction. In these activities some combinatory reasonings proposed by Georges Papy are emphasized.
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