San Cristóbal de La Laguna, España
Los resultados deseables, pero inalcanzables en una elección, pueden suponer un desengaño para la capacidad que se le atribuye a las Matemáticas. En este artículo se comenta el Teorema de Imposibilidad de Arrow, que nos dice que es imposible encontrar un método para elegir entre varias alternativas que sea justo y razonable. Se muestran algunos ejemplos que reflejan cómo estudiantes con distinta formación matemática proponen de forma natural métodos de agregación para obtener una ordenación social justa.
The desirable but unreachable results in a choice can suppose a disillusion for the capacity that is attributed to Mathematics. I will comment the Impossibility Arrow´s Theorem that tells us that it is impossible to find a method to choose between alternative several alternatives that are just and reasonable. I will show some examples that reflect how students with different math training propose in a natural way aggregation methods to obtain a just social ranking.
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