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Qué nos dice la investigación científica
:
Redes de apoyo y amistades valientes para prevenir la violencia en los centros educativos
Autores:
Guiomar Merodio Alonso
Localización:
Uno: Revista de didáctica de las matematicas
,
ISSN
1133-9853,
Nº. 103, 2024
(Ejemplar dedicado a: El concepto de fracción como objeto de enseñanza y aprendizaje),
págs.
1001-1001
Idioma:
español
Enlaces
Texto Completo Ejemplar
Referencias bibliográficas
Flecha, R., Puigvert, L. y Racionero-Plaza, S. (2023). Achieving student wellbeing for all: educational contexts free of violence. NESET report....
Roca-Campos, E. et al. (2021). The Zero Violence Brave Club: A Successful Intervention to Prevent and Address Bullying in Schools. Frontiers...
Vidu, A. et al. (2021). The concept and the name of Isolating Gender Violence. Multidisciplinary Journal of Gender Studies, 10 (2), 176-200....
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