Materializando cuerpos geométricos

• Mariano Real Pérez ^[1]
  1. [1] Centro del Profesorado de Sevilla. Aula del Futuro (Sevilla)
• Localización: Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 103, 2024 (Ejemplar dedicado a: El concepto de fracción como objeto de enseñanza y aprendizaje), págs. 64-72
• Idioma: español
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• Resumen

  • El uso de materiales manipulativos se ha convertido en una estrategia pedagógica altamente efectiva, ya que ofrece a los estudiantes la oportunidad de experimentar con conceptos abstractos de manera tangible y concreta y promueve su participación activa. Una de las herramientas más destacadas es GeoGebra, un software interactivo y gratuito que facilita el proceso de enseñanza y aprendizaje. Aquí abordaremos una de las facetas que ofrece esta herramienta a través de la presentación de varias experiencias desarrolladas.