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Impacto del aprendizaje personalizado en Khan Academy sobre el desempeño académico de los estudiantes de nuevo ingreso en matemáticas

  • Károl Rueda Gómez [2] ; Luis Rodríguez Muñiz [1]
    1. [1] Universidad de Oviedo

      Universidad de Oviedo

      Oviedo, España

    2. [2] Unidades Tecnológicas de Santander
  • Localización: Universidad, investigación y conocimiento: el valor de la I+D+i para evolucionar hacia una sociedad sostenible y responsable / Emilio Álvarez Arregui (dir.), Santiago García Granda (dir.) Árbol académico, A. Rodríguez Martín (aut.), 2020, ISBN 978-84-17445-94-2, págs. 287-294
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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