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Tutorización entre iguales: una experiencia de innovación docente en el Grado en Educación Primaria

  • Teresa García Gómez [1] ; María del Mar López Martín [1] ; Carmen Gloria Aguayo Arriagada [1]
    1. [1] Universidad de Almería

      Universidad de Almería

      Almería, España

  • Localización: Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa / coord. por Carlos Hervás-Gómez, Antonio Luque de la Rosa, Ángela Martín-Gutiérrez, Verónica Sevillano Monje, 2022, ISBN 978-84-1122-458-1, págs. 337-355
  • Idioma: español
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