Distancia institucional en relación a la metodología docente en un curso de Mecánica de fluidos en Ingeniería aeroespacial: un enfoque desde la teoría antropológica de lo didáctico

• José Luis Díaz Palencia ^[1] ; Pedro Vivas Caballero ^[1] ; Antonio Naranjo Redondo ^[2] ; María Clara Matutano Molina ^[1]
  1. [1] Universidad Francisco de Vitoria

     Universidad Francisco de Vitoria

     Pozuelo de Alarcón, España

     
  2. [2] Schiller International University

     Schiller International University

     Estados Unidos

     
• Localización: Nuevos enfoques en innovación educativa y transferencia de conocimiento: aplicación en ingenierías y enseñanza STEM / coord. por Alejandro Martínez García, Mónica Souto Rico, Rocío Guede Cid, 2022, ISBN 978-84-1122-490-1, págs. 334-348
• Idioma: español
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