Matemáticas y programación oficial

• Autores: Angel Martínez Recio
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 46, 1978, págs. 36-38
• Idioma: español
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• Resumen

  • El análisis de la separación existente entre la programación oficial y una correcta concepción sobre pedagogía de las matemáticas es el objetivo de este artículo. Critica la programación oficial, caracterizada por el formalismo, el estructuralismo y la presentación deductiva de las matemáticas.