Barcelona, España
Con el objetivo de dar soporte a las asignaturasque conllevan la realización de prácticas opequeños proyectos y a los Proyectos de Fin deCarrera, se ha llevado a cabo un proyecto deinnovación docente que integra la plataforma desoporte a la docencia Moodle con Trac, un gestorde proyectos potente, sencillo y flexible.Los estudiantes esta habituados al uso deMoodle para realizar actividades colaborativas enalgunas asignaturas, pero no tienen un soporteespecifico para la planificación, asignación yseguimiento de tareas.Con esta integración, se enmarcan losproyectos gestionados por Trac dentro delcontexto de un curso de Moodle.En este artículo se describe dicha integracióny la aplicación del sistema combinado Moodle-Trac en la docencia en este tipo de asignaturas.
© 2008-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados