Laura Conejo Garrote , Matías Arce Sánchez
En la siguiente ponencia se muestran una serie de experiencias llevadas a cabo con losalumnos del Grado de Educación Primaria (futuros maestros) en la Universidad deValladolid. Se pretende poner en valor la utilidad del programa GeoGebra en laformación profesional inicial de maestros, tanto en lo referente al refuerzo y mejora delconocimiento del contenido matemático (particularmente en el área de Geometría,aunque no solo) como del desarrollo del conocimiento didáctico de ese contenidomatemático. Dado que en muchos casos los conocimientos involucrados son los propiosdel currículo de Educación Primaria, las experiencias, materiales y construccionesmostradas son también útiles para los maestros de Primaria en ejercicio.
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