Evaluación de matemáticas en títulos de grado eningeniería

• Mercedes Rodríguez Sánchez ^[1] ; Beatriz Sánchez Barbero ^[1] ; María Jesús Santos Sánchez ^[1] ; Ascensión Hernández Encinas ^[1] ; Araceli Queiruga Dios ^[1]
  1. [1] Universidad de Salamanca

     Universidad de Salamanca

     Salamanca, España

     
• Localización: XIV congreso regional de matemáticas de Castilla y León: León, 9 y 10 de noviembre de 2018, 2018, ISBN 978-84-09-12456-5, pág. 234
• Idioma: español
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• Resumen

  • En los últimos años la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas en Ingeniería, así como laevaluación de las competencias de Matemáticas que un ingeniero necesitará en su futuro profesional,ha cobrado gran importancia. Las destrezas y herramientas matemáticas que utilizará un ingenieroson diferentes a las de un matemático, puesto que la forma en la que cada uno desarrollará su carreraserá también diferente, por eso debe ser distinta la forma de aprenderlas.En este estudio detallamos las actuaciones que estamos llevando a cabo para llegar a un consensoen la forma de evaluar las competencias de Matemáticas en educación superior para los Grados enIngeniería.