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Resumen de App Multibase y el desarrollo del sentido numérico: Gestos, toques en pantalla y formación crítica

Marcelo A. Bairral, Rony Freitas, Késia Alves Penna Ferreira

  • En este artículo ilustramos parte de una investigación con alumnado brasileño de primaria utilizando la app Multibase. Este dispositivo permite el desarrollo de tareas que pueden facilitar el aprendizaje de conceptos de números, bases y operaciones aritméticas. El estudio subraya la importancia de la integración de gestos y toques en pantalla en el aprendizaje crítico de conceptos como agrupaciones, desagrupaciones, reagrupaciones, bases y representaciones numéricas.


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