Ir al contenido

Documat


Los conjuntos numéricos en la formación del profesorado de matemática: entre la representación de un número y supertenencia a un conjunto

  • Vilotta, Diego Francisco [1] ; Gorostegui, Edith Noemí [1] ; Saiz, Irma Elena [1]
    1. [1] Universidad Nacional del Nordeste

      Universidad Nacional del Nordeste

      Argentina

  • Localización: Actas del XVI Congreso de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas. Matemáticas, ni más ni menos. / Francisco España Pérez (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-15641-11-7, págs. 330-339
  • Idioma: español
  • Enlaces

Fundación Dialnet

Mi Documat

Opciones de artículo

Opciones de compartir

Opciones de entorno