Resumen de Qué nos dice la investigación científica: La motivación intrínseca, el multiplicador del aprendizaje

Anna Carballo Márquez

• La motivación intrínseca es un multiplicador natural del aprendizaje. Si basamos nuestra práctica pedagógica y evaluadora en la motivación extrínseca (como las notas) podemos estar socavando la motivación intrínseca del alumnado y, sobre todo, las ganas reales de aprender.