Un recorrido de estudio e investigación para la enseñanza universitaria de la estadística

• Markulin, K. ^[1] ; Bosch, M. ^[1] ; Florensa, I. ^[2]
  1. [1] Universitat Ramon Llull

     Universitat Ramon Llull

     Barcelona, España

     
  2. [2] UAB
• Localización: Investigación en Educación Matemática XXIV / coord. por Pascual David Diago Nebot , D. F. Yañez, María Teresa González Astudillo , D. Carrillo, 2021, ISBN 978-84-09-32184-1, págs. 417-424
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A study and research path for the university teaching of statistics
• Enlaces
  • Texto Completo Libro (pdf)
• Resumen
  • español

    Presentamos una experimentación piloto de un recorrido de estudio e investigación (REI) para laenseñanza de la estadística en un segundo curso de grado en administración y dirección de empresas.El trabajo se sitúa en la teoría antropológica de lo didáctico y se propone avanzar en el problemade la integración de los REI en la enseñanza universitaria para el caso de la estadística. Describimosel REI experimentado y lo analizamos a partir de observaciones de la experimentación y de una seriede entrevistas semiestructuradas a estudiantes del curso. Los resultados obtenidos proporcionannuevos criterios para el diseño y gestión tanto de los REI como de la asignatura en la que se integran.

  • English

    We present a pilot experiment of a study and research path (SRP) for the teaching of statistics in asecond year of a degree in business administration and management. The work is situated in theanthropological theory the didactic and proposes to advance in the problem of the integration ofSRPs in university teaching in the case of statistics. We describe the experienced SRP and analyse itbased on class observations and semi-structured interviews with the students of the course. Theresults obtained provide new criteria for the design and management of both the SRPs and thecorresponding subjects.