Resumen de Diagnóstico de la actividad experimental en educación primaria en Navarra. Primeros resultados

Javier Arlegui de Pablos , Julia Ibarra Murillo, Miguel R. Wilhelmi , Mª José Gil

• español

  Es un estudio que aporta pruebas empíricas sobre lascondiciones y las restricciones de las actividades experimentales enEducación Primaria en Navarra, basadas en una encuesta distribuida atoda la población objeto de estudio. La encuesta está confeccionadamediante respuestas abiertas y objetivas con escala Likert. El objetivo deltrabajo es el diagnóstico actual de la situación, que servirá para adecuar ymejorar las condiciones de los centros y de los profesores en su actividaddocente.

• English

  It is a diagnostic study that provides empirical evidence on theconditions and the restrictions of the experimental activities in PrimaryEducation in Navarre. It is based on a survey distributed to the entirepopulation being studied. The survey is compiled through open andobjective answers with Likert scale. The objective of this work is thediagnosis of the current situation, which may lead to the process ofdecision-making on the design of the new programmes of initial teachertraining.