Jocs prenumèrics a l’educació infantil

Autores: Marta Rada Cimorra, Tomás Angel Sierra Delgado
Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 487, 2022, pág. 15
Idioma: catalán
Texto completo no disponible (Saber más ...)
Resumen
- Davant les dificultats que presenten alumnes d’educació infantil i primària per comptar una col·lecció, proposem un joc la resolució del qual afavorirà que puguin dur a terme eficaçment l’estratègia de comptar. Algunes investigacions recents han demostrat que les activitats d’enumeració preparen per a la construcció del nombre i de la numeració, cosa que permet considerar-les com a autèntiques activitats prenumèriques.