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Resumen de Aprendizaje dialógico en matemáticas: Los actos dialógicos en el proceso

Guadalupe Cabañas Sánchez

  • El objetivo del artículo es comprender el aprendizaje dialógico al analizar los actos dialógicos que movilizaron varios investigadores en formación, de un posgrado en matemática educativa, al involucrarse en un proceso de exploración y explicación en un escenario de investigación semirreal.


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