Usos de las gráficas en una plataforma virtual de matemática

• Autores: Zenia Yacir Testa Rodriguez
• Localización: Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 63, 2021 (Ejemplar dedicado a: Educación Matemática en Pandemia)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Usos de lãs gráficas em uma plataforma virtual de matemática
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Se presentan algunos aspectos de una investigación en el contexto de una plataforma adaptativa de matemática virtual. Brindo muestras de los usos de las gráficas que los estudiantes ponen en juego. De los resultados surgen aportes a la perspectiva teórica, y elementos a tener en cuenta por parte de los docentes en el proceso de enseñanza.Se destaca la importancia de ir más allá de las respuestas que dan los estudiantes en las plataformas virtuales, conocer los procesos que ponen en juego al trabajar con ellas.

  • English

    There are presented some aspects of an investigation in the context of an adaptive mathematics platform virtual. The uses of graphs that students put into play are presented. From the results, contributions to the theoretical perspective emerge, and elements to be taken into account by teachers in the teaching process.The importance of going beyond the answers given by the students on the virtual platforms and understanding the processes that is done while working with them is highlighted.

  • português

    Alguns aspectos de uma investigação são apresentados no contexto de uma plataforma de matemática adaptativa virtual. São apresentados os usos dos gráficos que os alunos colocam em jogo. A partir dos resultados encontram-se contribuições para a perspectiva teórica, e elementos a serem levados em consideração pelos professores no processo de ensino.Ressalta-se a importância de ir além das respostas dadas pelos alunos nas plataformas virtuais, conhecendo os processos que eles colocam em ação ao trabalhar com eles

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