Resumen de Mostrar o demostrar?

Joaquim Castellsaguer

• L’autor intenta oferir un marc teòric i procedimental, basat en el treball amb els alumnes i en la reflexió sobre l’estructura i les possibilitats del programa Cabri-Géométre, per a analitzar i classificar les activitats que s’hi poden realitzar i, per extensió altres activitats didàctiques en el camp de la geometria.