José Antonio Rupérez Padrón, Manuel García Déniz
Soluciones a los problemas expuestos en anterior artículo, con aportaciones del lector Paco Morales, mediante distintas formas de pensar y ejecutar: usando algebra, ensayo y error, modelización, ir hacia atrás, organización de la información, uso de tablas de doble entrada o búsqueda de patrones. Iniciamos el estudio de problemas donde la lógica es el principal desafío. Veremos qué metodología se puede usar en el aula para su resolución.
Palabras clave
Solutions to the problems exposed in the previous article, with contributions from the reader Paco Morales, through different ways of thinking and executing: using algebra, trial and error, modeling, going backwards, organizing information, using double-entry tables or searching. of patterns. We begin the study of problems where logic is the main challenge. We will see what methodology can be used in the classroom for its resolution.
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