Otra genialidad de Arquímedes. En contexto: el estudio del arbelo y del salino
- Autores: Constantino de la Fuente Martínez
- Localización: Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 90, 2020 (Ejemplar dedicado a: Atención a la diversidad en el aula de Matemáticas), págs. 78-81
- Idioma: español
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Resumen
La historia de las matemáticas como recurso didáctico resulta muy útil para observar cómo las matemáticas han permitido, a lo largo de la historia, conocer, analizar y transformar la realidad. En esta propuesta, el alumnado se aproxima a Arquímedes y su estudio sobre la figura del arbelos.
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