Criterios valorativos y normativos en la didáctica de una disciplina científica. El caso del constructo idoneidad didáctica

Autores: Adriana Breda , Vicenç Font Moll , Francisco Javier Díez Palomar
Localización: XV Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: (FECIES), 2018 / María Guillot Valdés (comp.), Alejandro Guillén Riquelme (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02098-0, págs. 242-247
Idioma: español
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